B2 First
B1 Preliminary
B2 First es una de las titulaciones más conocidas de Cambridge English y está reconocida mundialmente por miles de empresas e instituciones educativas.
Con la titulación B2 First, demuestras ante el mundo que posees las destrezas lingüísticas necesarias para vivir y trabajar de manera independiente en un país angloparlante, así como, para estudiar cursos impartidos en inglés.
En tu trayectoria de aprendizaje, este examen es el paso intermedio entre B1 Preliminary y C1 Advanced.
Información básica
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Nivel MCER: |
B2 |
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Formato de examen: |
Ordenador o papel |
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Número de pruebas: |
4 |
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Duración del examen: |
Aproximadamente 3 horas y media |
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Puntuación: |
160-179 |
La titulación B2 First demuestra que puedes:
- una comunicación clara y efectiva;
- estar informado con las noticias actuales;
- escribir un inglés claro y preciso, así como, expresar tus opiniones y entender diferentes puntos de vista;
- escribir cartas, informes, historias y muchos otros tipos de textos.
Razones para elegir B2 First:
- Está reconocido en varias instituciones educativas para realizar cursos básicos/preparatorios/primarios en países angloparlantes.
- Está reconocido en varias instituciones universitarias para realizar programas impartidos en inglés.
Formato de examen
B2 First pone a prueba todas las competencias lingüísticas.
El examen actualizado (para las convocatorias de enero de 2015) consta de cuatro pruebas desarrolladas para evaluar tus destrezas lingüísticas en inglés. Puedes ver el contenido de cada prueba a continuación.
La prueba de expresión oral tiene lugar cara a cara, con dos candidatos y dos examinadores. Esto facilita una medición más realista y confiable de tu capacidad para comunicarte en inglés.
Los formatos que se indican a continuación son los mismos para los exámenes en papel y en ordenador.
¿De qué se compone la prueba de comprensión de lectura y uso de la lengua?
La prueba de comprensión de lectura y uso de la lengua de B2 First consta de siete partes que contienen una mezcla de diferentes tipos de texto y preguntas.
En las Partes 1 a 4, tienes que leer varios textos y realizar tareas de gramática y vocabulario.
En las Partes 5 a 7, tienes que leer una serie de textos y responder preguntas que ponen a prueba tu capacidad para comprender lo que lees y que demuestran que puedes abordar diversos tipos de texto.
Resumen
| Tiempo: | 1 hora 15 minutos |
|---|---|
| Número de partes: | 7 |
| Número de preguntas: | 52 |
| Calificación: | 40% del total |
| Extensión de los textos: | Hay que leer cerca de 2.200 palabras en total. |
| Origen de los textos: | Periódicos y revistas, revistas profesionales, libros (ficción y no ficción), contenidos promocionales e informativos. |
Parte 1 (Espacios en blanco con opción múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 1? | Un texto con algunas preguntas de opción múltiple. Cada pregunta tiene cuatro opciones (A, B, C o D); tienes que decidir cuál es la respuesta correcta. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Vocabulario – expresiones, colocación, matices de significado, verbos con preposición, frases hechas, etc. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 8 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 2 (Espacios en blanco con respuesta abierta)
| ¿De qué se compone la Parte 2? | Un texto en el que hay algunos espacios en blanco, de los cuales, cada uno representa una palabra que falta. Tienes que averiguar la palabra correcta para cada espacio en blanco. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Gramática y vocabulario. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 8 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 3 (Formación de palabras)
| ¿De qué se compone la Parte 3? | Un texto que contiene ocho espacios en blanco. Cada espacio en blanco representa una palabra. Al final de cada línea hay una palabra ‘guía’ que tienes que cambiar de alguna forma para completar la frase correctamente. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Vocabulario. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 8 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 4 (Transformaciones con palabras clave)
| ¿De qué se compone la Parte 4? | Cada pregunta contiene una frase seguida de una palabra clave y una segunda frase con un espacio en blanco en su interior. Tienes que usar esa palabra clave para completar la segunda frase de manera que tenga un significado similar a la primera frase. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Gramática y vocabulario. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 6 |
| ¿Cómo puntúan? | Hasta 2 puntos por cada respuesta correcta. |
Parte 5 (Opción múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 5? | Un texto con algunas preguntas de opción múltiple. Por cada pregunta hay cuatro opciones y tienes que escoger A, B, C o D. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Lectura para averiguar circunstancias, opiniones, tono, finalidad, idea principal, implicación, actitud. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 6 |
| ¿Cómo puntúan? | 2 puntos por cada respuesta correcta. |
Parte 6 (Texto con espacios en blanco)
| ¿De qué se compone la Parte 6? | Una página única de texto con algunos espacios en blanco numerados que representan los párrafos que faltan. Después del texto hay algunos párrafos que no están en el orden correcto. Tienes que leer el texto y los párrafos y después decidir con qué párrafo se corresponde cada espacio en blanco. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Comprender la estructura y el desarrollo de un texto. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 6 |
| ¿Cómo puntúan? | 2 puntos por cada respuesta correcta. |
Parte 7 (Emparejamiento múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 7? | Una serie de afirmaciones seguidas de un texto dividido en dos secciones o de varios textos cortos. Tienes que emparejar cada afirmación con la sección o el texto en el que se puede encontrar la información. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Lectura para averiguar información específica, pormenores, opiniones y actitudes. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 10 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
¿De qué se compone la prueba de expresión escrita?
En las dos partes de la prueba de expresión escrita de B2 First tienes que demostrar que puedes escribir diversos tipos de texto en inglés.
Resumen
| Tiempo: | 1 hora 20 minutos |
|---|---|
| Número de partes: | 2 |
| Número de preguntas: | Parte 1: una pregunta obligatoria; Parte 2: una pregunta a elegir entre tres. |
| Calificación: | 20% del total |
| Tipos de texto: | Artículo, email, ensayo, carta, informe, reseña. |
Parte 1 (Pregunta obligatoria)
| ¿De qué se compone la Parte 1? | Se te proporciona el título de un ensayo y dos ideas claramente vinculadas con dicho título. Tienes que escribir un ensayo en el que des tu opinión sobre el título utilizando las ideas que te han sido proporcionadas. También debes añadir una tercera idea, diferente de las citadas y de tu propia cosecha, que esté vinculada con el título. El título será un asunto de interés general, por lo que no necesitas ningún conocimiento especializado. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Uso de las funciones del lenguaje, como evaluación y expresión de opiniones, formulación de hipótesis, justificación, persuasión. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | Una pregunta obligatoria. |
| ¿Qué extensión debe tener el escrito? | 140–190 palabras |
Parte 2 (Tarea de redacción basada en situaciones)
| ¿De qué se compone la Parte 2? | Tienes que escribir un texto a elegir entre diferentes tipos (artículo, email/carta, informe, reseña). Para guiarte en la redacción se te proporcionará información sobre el contexto, finalidad del tema y destinatarios. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Redactar los diversos tipos de texto que podrían incluirse en el examen. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | Una tarea a elegir entre tres. |
| ¿Qué extensión debe tener el escrito? | 140–190 palabras |
¿De qué se compone la prueba de comprensión auditiva?
La prueba de comprensión auditiva de B2 First consta de cuatro partes. En cada parte tienes que escuchar uno o más textos grabados y responder algunas preguntas. Las grabaciones se reproducen dos veces.
Resumen
| Tiempo: | Cerca de 40 minutos |
|---|---|
| Número de partes: | 4 |
| Número de preguntas: | 30 |
| Calificación: | 20% del total |
| Origen de las grabaciones: | Monólogos: mensajes del contestador automático, programas y reportajes de radio, noticias, anuncios públicos, historias y anécdotas, conferencias y charlas; o con varios interlocutores: conversaciones, entrevistas, discusiones, obras para la radio. |
Parte 1 (Opción múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 1? | Ocho extractos breves procedentes de monólogos o conversaciones entre varios interlocutores. Hay una pregunta de opción múltiple por cada extracto y tienes que escoger A, B o C. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Comprensión auditiva del sentimiento, actitud, opinión, finalidad, función, acuerdo, esencia y circunstancias. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 8 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 2 (Completar frases)
| ¿De qué se compone la Parte 2? | Un monólogo (que puede introducir un presentador) de aproximadamente 3 minutos. Tienes que completar las frases de la hoja de preguntas con la información que has escuchado en la grabación. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Comprensión auditiva de información específica y de las opiniones manifestadas. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 10 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 3 (Emparejamiento múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 3? | Una serie de cinco monólogos sobre algún tema en particular con una duración de aproximadamente 30 segundos cada uno. En la hoja de preguntas tienes que seleccionar cinco opciones correctas de una lista de ocho posibles respuestas. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Comprensión auditiva de la esencia, actitud, opinión, finalidad, sentimiento, puntos principales y pormenores. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 5 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
Parte 4 (Opción múltiple)
| ¿De qué se compone la Parte 4? | Una conversación entre dos o más interlocutores de aproximadamente 3–4 minutos. Tienes que responder algunas preguntas de opción múltiple eligiendo la respuesta correcta de entre tres opciones posibles (A, B o C). |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Comprensión auditiva de actitudes, opiniones, circunstancias, esencia, idea principal e información específica. |
| ¿Cuántas preguntas hay? | 7 |
| ¿Cómo puntúan? | 1 punto por cada respuesta correcta. |
¿De qué se compone la prueba de expresión oral?
La prueba de expresión oral de B2 First consta de cuatro partes a las que te presentarás junto con otro candidato.
Hay dos examinadores. Uno de ellos te formula preguntas y te entrega un folleto con temas de los que tratar. El otro examinador escucha lo que dices.
Resumen
| Tiempo: | 14 minutos por cada par de candidatos |
|---|---|
| Número de partes: | 4 |
| Calificación: | 20% del total |
| Tienes que hablar: | con el examinador con el otro candidato por ti mismo |
Parte 1 (Entrevista)
| ¿De qué se compone la Parte 1? | Conversación con el examinador. El examinador te formulará preguntas y tendrás que proporcionarle información sobre tus intereses, estudios, profesión, etc. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Proporcionar información personal y expresar tu opinión sobre diversos temas. |
| ¿Cuánto tiempo tengo que hablar? | 2 minutos |
Parte 2 (Turno largo)
| ¿De qué se compone la Parte 2? | El examinador te entrega dos fotografías y te pide que hables sobre ellas. Tienes que hablar durante un minuto sin interrupciones y entonces el interlocutor le pedirá al otro candidato que comente sobre tus fotografías durante 30 segundos. El otro candidato recibe un juego diferente de fotografías y tienes que escucharle y comentar una vez que hayan terminado de hablar. La pregunta a la que tienes que responder acerca de tus fotografías está escrita en la parte superior de la página para recordarte el tema del que deberías hablar. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Hablar por tu propia iniciativa sobre algo: comparar, describir, expresar opiniones, especular. |
| ¿Cuánto tiempo tengo que hablar? | 1 minuto por candidato |
Parte 3 (Tarea colaborativa)
| ¿De qué se compone la Parte 3? | Conversación con el otro candidato. El examinador te entrega algunos materiales y te encomienda una tarea. Tienes que hablar con el otro candidato y tomar una decisión. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Intercambiar ideas, expresar y justificar opiniones, expresar acuerdo o desacuerdo, sugerir, especular, evaluar, alcanzar una decisión negociada, etc. |
| ¿Cuánto tiempo tengo que hablar? | 3 minutos (una discusión de 2 minutos seguida de la tarea de adoptar una decisión en 1 minuto) |
Parte 4 (Discusión)
| ¿De qué se compone la Parte 4? | Discusión adicional con el otro candidato, guiada por preguntas del examinador, sobre los temas o cuestiones abordados en la tarea de la Parte 3. |
|---|---|
| ¿Qué tengo que practicar? | Expresar y justificar opiniones, acuerdos y desacuerdos. |
| ¿Cuánto tiempo tengo que hablar? | 4 minutos |